Actividad 1: Foro –debate “De lo tradicional en el abordaje de la educación sexual al desafío actual de una educación integral en sexualidad y sus implicaciones. en la promoción de la salud en la escuela y desde la escuela”.

• Para reflexionar y responder en sesión virtual.

Cada participante responderá de manera individual, a fin de generar el intercambio colectivo en el Foro virtual. Para fines de evaluación, se considerará la participación informada durante el Foro-debate, esto implica por parte del/a estudiante mantener una “presencia virtual” activa, sustentada en los contenidos del módulo y el material bibliográfico recomendado. 

La docente-tutora del módulo coordina el Foro, presentado las siguientes  preguntas de manera  gradual para propiciar el debate. 

1. ¿Cuál es su experiencia como docente/orientadora respecto al abordaje de la promoción de la salud y la sexualidad en su ámbito de trabajo?

2. ¿Considera que su experiencia responde a modelos tradicionalistas?  Si/No  ¿Por qué?

3. Reflexione, con apoyo del material bibliográfico recomendado para el tema, las ventajas de abordar la sexualidad y la promoción de la salud con aplicación de los enfoques actuales de la educación integral en sexualidad (EIS), centrándose en el impacto para  la salud  y el desarrollo